La divertida Tabla Periódica de los Elementos

Acabamos de estudiar en clase los átomos, los modelos atómicos y la tabla periódica. Tema complicado cuando se aborda por primera vez, puesto que es difícil comprender algunos de los avances de los diferentes modelos (el vacío de Rutherfod, las órbitas de Bohr) por lo poco "sensatos" que parecen.
Justamente este año se cumplen 100 del modelo atómico de Bohr, el primer modelo moderno (cuántico) de la estructura atómica. En este artículo de Naukas podéis recordar los postulados del modelo y las circunstancias en que se produjo su avance.

Más entretenido suele resultar estudiar la tabla periódica, puesto que puede plantearse casi como un juego. Y de eso trata este artículo, porque existen divertidas versiones musicales de la tabla periódica que merece la pena escuchar, eso sí, todas en inglés, lo que no debe suponer un problema para entender los nombres de los elementos.

El mismo dia de la publicación de este artículo,Naukas recoge esta canción sobre la tabla periódica en un arrículo:

Si quieres ver la la letra, puedes encontrarla en youtube.

Es una versión divertida, y dice que es la "nueva canción" de la tabla periódica porque existe una anterior memorable, del cantautor y matemático Tom Lehrer, que encontré hace tiempo en el blog "El devenir de la ciencia":

Y esta otra versión de la misma canción nos permite comprobar el mérito de Lehrer por colocar todos los elementos en minuto y medio escaso:

Pero no son las únicas formas de intentar "cantar" la tabla periódica. Si queemos recordar los grupos y periodos, tenemos esta otra original canción:

Y esta otra en versión rap:

Y seguro que hay muchas otras más. Así que, ¿quién dijo que estudiar Química es aburrido? Alguien que no sabe buscar en internet.

¿Dónde está la ciencia española?

A lo largo de la semana, como consecuencia de las movilizaciones contra la ley wert (ese engendro que nos retraerá a los gloriosos tiempos de la dictadura), ha surgido en clase en varias ocasiones el asunto de los recortes. Y de los recortes en educación hemos pasado a los recortes en ciencia, en una semana en que constatamos con tristeza los efectos que están teniendo sobre el presente y el futuro (¿?) de la ciencia española.

Imagen tomada de Materia

Hace pocos meses comentamos la noticia aparecida en Materia sobre el lugar que le correspondía a España en la ciencia mundial, nada más y nada menos que el décimo puesto. En el mismo artículo se incluían comentarios de grandes investigadores de reconocido prestigio (Robert Huber, Roald Hoffman) que avisaban de lo que podía venir. En otro artículo anterior recogía una entrevista a Margarita Salas realizada en diciembre de 2009 en la que también abundaba en los peligros de los recortes en ciencia.

Y la realidad va superando con creces estas previsiones.

En los últimos días nos hemos enterado de que:

• la prestigiosa revista "Nature" pide un giro de 180 grados en la política científica de España (23/04/2013), repasa los diferentes recortes que se ha realizado en materia científica en los Presupuestos Generales del Estados (PGE) y a centros y universidades desde 2010 y ha recordado que España le debe dinero al CERN y a la European Science Foundation (ESF). Además, señala que ha reducido su participación en los programas opcionales de la ESA en un 75%, "a lo que se suma que aún no está claro si va a continuar con su participación en el proyecto del Telescopio Europeo Extremadamente Grande (E-ELT)"; 

• el gobierno español miente a Bruselas sobre los recortes en ciencia y tecnología (08/05/2013), cuando según los datos del propio gobierno la reducción supera el 13% (sin considerar los recortes en los tres años anteriores), lo que supone la cancelación de programas como el de la vacuna de la tuberculosis, los tratamientos contra el Alzheimer o el programa contra la malaria que ha evitado cien mil muertes;

• los retrasos en los pagos del gobierno pueden hacer perder un año de financiación en varios programas (15/04/2013), lo que supone una pérdida de científicos y de programas difícilmente recuperables, por ejemplo, la investigación sobre el Alzheimer;

• el gobierno deja de gastar el dinero presupuestado en ciencia y se ahorra casi 100 millones (18/04/2013), además de lo que ya había recortado en el presupuesto, cuando los centros de investigación están con grandes penurias y hay muchos investigadores pendientes de conocer su futuro más cercano;

Diego Martínez Santos
Imagen tomada de Materia

• el mejor físico europeo joven (español) no puede trabajar en España porque no se le concede una beca, ya que el gobierno considera que a Diego Martínez Santos le falta liderazgo internacional. Mientras tanto, la Sociedad Europea de Física le concede el premio al mejor físico; 

• uno de los descubrimientos que pueden marcar época (la clonación de células madre embrionarias) ha sido participada por una investigadora española que no nos interesaba (Nuria Martí) y a quien despedimos del Príncipe Felipe para ahorrarnos dinero.

Nuria Martí
Imagen tomada de Materia

Hay más, por desgracia hay más. Y con un gobierno con orejeras, que sólo adora al dios de los recortes como al vellocino de oro, nos quedan disgustos para rato. Y pobreza. Porque todo lo que invirtamos hoy en ciencia, en investigación y en innovación lo recuperaremos en unos años y nos situará de nuevo en la élite científica y económica del mundo. Y hacer lo contrario nos llevará de nuevo a siglos pasados, cuando presumíamos de "que inventen otros". Y ahí nos llevan con su contrarreforma educativa y científica.